第3回 日本薬学教育学会大会 The 3rd Annual Meeting of the Japan Society for Pharmaceutical Education

シンポジウム・ワークショップ

シンポジウム(案)

・ 自己成長を促す形成的評価〜評価は“より良き未来”のためにある〜

・ パフォーマンスを測る課題・問題とは?

・ Evidence-Based Medicine (EBM) 教育:誰が、何を、どのように教えるか

・ 改訂コアカリキュラムに基づいた実務実習に向けて

・ 教育プログラム評価

・ 質的研究から見えるもの

・ アクティブラーニング

・ 生涯教育について

などを予定しております。

ワークショップ(案)

・ 大学・医療現場におけるロールプレイ実習の進め方と評価方法

・ 薬剤師・薬学生に対する在宅症例検討を体験してみよう!

・ 個性が輝くインクルージョンの実現 
   ―合理的配慮と方略・評価の多様化、薬剤師としての資質の水準を考える― 

・ 『薬学教育研究、事始め』Part.3
   「薬剤師限定!病院・薬局での薬学教育研究講座」〜研究デザインを立ててみよう!〜

・ 質的研究をデザインする

・ IRについて

などを予定しております。